Los objetivos planteados por la propuesta fueron tres. El primero se enfocó en lograr que los estudiantes de los cursos Temas en Ingeniería Mecánica, Corrosión y Metalurgia de la Soldadura de la Facultad de Ciencias e Ingeniería aprendan de manera significativa y autónoma, desde cualquier rincón del país y en cualquier momento, rompiendo con el modelo tradicional de enseñanza remota o presencial donde se prioriza la transmisión de información más que el desarrollo de pensamiento crítico y la capacidad de solución de problemas. El segundo objetivo buscó ampliar el impacto del aprendizaje del curso a un mayor número de estudiantes que se encontraran en cualquier punto del país (con acceso a Internet). El último objetivo pretendió desarrollar un modelo pedagógico que se pudiera replicar en otros cursos de ingeniería.
