Por medio de dinámicas de aprendizaje colaborativo, resolución de problemas y simulación de situaciones reales, el curso Crítica de la Facultad de Artes Escénicas proporcionó a los estudiantes herramientas y criterios para analizar, interpretar y valorar textos dramáticos y puestas en escena. De este modo, los alumnos no solo lograron una aproximación práctica al oficio de la crítica teatral, sino que también tomaron conciencia de la responsabilidad ética y estética que le corresponde a quien ejerce dicho rol. Asimismo, el curso facilitó la comprensión de los presupuestos ideológicos y subjetivos que subyacen al ejercicio de la crítica teatral, sin que ello los exima de la necesidad de fundamentar sus juicios de valor con el mayor rigor posible.
