El proyecto tuvo como objetivo general promover el aprendizaje significativo y situado de las y los estudiantes mediante el uso de podcasts en los cursos Gestión Social y Gestión Pública de la Facultad de Gestión y Alta Dirección. Adicional a ello, se establecieron objetivos específicos. En primer lugar, se trabajó en el diseño de siete episodios nuevos de Relatos de Gestión, los cuales incluyeron la participación de actores como los beneficiarios y usuarios, u otros relacionados con las intervenciones públicas y sociales. En segundo lugar, se diseñaron teaching notes para el proceso de enseñanza-aprendizaje por cada episodio que expliquen los objetivos de aprendizaje, dinámicas de desarrollo y solución del caso. Por último, se promovió una mayor práctica reflexiva en las y los estudiantes a partir de su empatización con la problemática social y reconocimiento como agentes de cambio.
